L2 · 第 10 讲 · 真跑实训 · 约 60 分钟(时间花在产品里)
工作坊:把八道工序连起来走一遍(真跑)
这一讲回答:八道工序连起来做一遍,是什么手感
这一讲和前九讲的区别:前九讲每讲拆出一道工序单练,这一讲不拆。真实项目里工序是连着的,上一道的产出就是下一道的输入,而衔接处正是最容易掉东西的地方。
流程与把关点
- 建项目,写那段话(第 2 讲)。写完先自查五个要素齐不齐。
- 审它的设定(第 3 讲)。四步十分钟,至少揪出一处暗伤,改完让它复述。
- 审它排的主表(第 4 讲)。按五种错型扫一遍,先扫卡点位置。
- 读三张方案卡,做硬决定(第 5 讲)。逐卡补出「放弃了什么」再选。
- 要前三集(第 6 讲)。给主表那一行、场次预算、上下集衔接。
- 挑最贵的三个问题下批注(第 7 讲)。注意判层次。
- 逐条 diff 两问,练一次部分采纳(第 8 讲)。
- 交付前过一遍核查清单(第 9 讲)。数字、专名、法律判断。
衔接处最容易掉的三样
- 设定改了,主表没跟着改。审设定时揪出的暗伤改完,主表里依赖那条设定的行也要重排。
- 批注改完,伏笔账本没更新。删场、并场都会动到伏笔,改完要回账本核一遍收线。
- 方案卡选完,项目内容没同步。你选了卡 C,那段开工的话里的主线描述就过时了,后面它会按旧的写。
这三样都不是某一讲的知识,是衔接的知识,只有连起来做一遍才会遇上。这就是这一讲存在的全部理由。
这一圈也是你的过程分
L2 考核三维里有一维是过程分:看的就是你平时怎么干活,协作轮次、修订判定质量、批注留痕。平时怎么练,考核就怎么看,没有单独的应试姿势。
去工作台上传你的稿子开始(左侧导航「工作台」,新建项目,拖入旧稿)。用你自己的旧稿最好,病是真的,改起来才疼。
行话对照
左边是你在文献或会议里会听到的说法,右边是本讲实际使用的说法。
- 过程分
- L2 考核三维之一:看你平时怎么干活,不是看你考试怎么答
标记后学习中心里这一讲会打勾。
L2 全部 10 讲读完了。结课检测一次考完(L2 全讲合卷,75% 过线),过线才计入考核的检测维。
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